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更新日:2021年2月8日
本校に学習用タブレットが導入され、もうすぐ1か月ぐらいになります。子供たちはぐんぐんと機械の操作に慣れてきており、その吸収力に驚かされます。
2年生は図工の「ストローでこんにちは」で、ストローの特性を生かしたの作品を作りました。
今回は作った作品を自分の学習用タブレットで撮影し、教員に提出するという学習も併せて行いました。
みんな自分の作品を送信できたことに驚きと、喜びを隠せない様子でした。
みんなすてきな出来栄えです!
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