更新日：2023年6月9日

【図工】【3年】なが～い紙にかこう

3年生の図工の授業開き。
教員の自己紹介や授業のルール、めあてなど、話したいことはたくさんあるのですが、全てを話していたら時間がどれだけあっても足りません。

お話しは最低限で済ませるとしても、初回から絵の具や道具を使わせるのは、ちょっとだけ大変です。
道具を使うと、それについての話もしなくてはいけませんし。
しかし一方で、はじめの授業がオリエンテーションだけで終わってしまうのも、少し寂しい。
子供たちは図工を楽しみにきてくれているので、その気持ちには応えたいものです。

そこで今回用意したのは、なが～い紙。
4つ切りの画用紙を横長に切って、それを二枚、テープで横に繋げました。
紙の繋ぎ目で半分に折ってあった紙を、なが～く伸ばした瞬間に子供たちが驚きます。

何しろ長さにすると、1mちょっと。
子供たちの身長には届きませんが、足から肩くらいまではあります。

「こんな長い紙があったら、何がかけちゃうかな？」と問いかけると、様々な声があがります。

「ヘビ！」「新幹線！」「タワー！」など、いかにもなが～いものもあがれば、「水族館！」「遊園地！」など、紙を広い場所に見立てた答えもあがります。

十分に話題を膨らませたら、どんどん描いていきます。
ロケット、パフェ、リュウグウノツカイ。
恐竜、ろくろ首、好きな物たくさん。

ものすごい勢いで…というと語弊があるかもしれませんが、そう長くはない時間を目いっぱい使って、勢いよく描き上げていきました。
長すぎる紙は、机からはみ出て描きにくいかもしれない…と心配していたのですが、置き方を工夫したり、半分に折ったりして器用に描いています。
中には「もっとつなげていいですか！！」と、さらに紙を長くしていく子供も。

今回は描きあがった作品はそのままお持ち帰り。
絵と一緒に、「楽しかった！」という気持ちも持ち帰ってくれたら嬉しいです。