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更新日:2017年1月16日

四小だより1月号 

 学習には「楽しみ」が必要

校長 喜多村 晃

 新しい年が明けました。今年もよろしくお願いいたします。新しい教育課程の実施を視野に置き、次年度の本校の教育課程を編成するのが3学期の大きな課題です。子どものために何が一番重要なのかを見据えて、新たな課題に挑戦していきます。

 さて、今月は学習には「楽しみ」が必要ということを書かせていただきます。学習というと「いやだけれど、しなくてはいけないもの」というイメージがあります。もちろん、そのような面はありますが、「楽しみ」をもつことが必要であると考えています。たとえば、「今日学習したことをもとに、次の時間にみんなで話し合うのが楽しみ」「調べたことをもとに、作品を作るのが楽しみ」というのがこれに当たります。

 実際に教室等で本校の子どもたちの様子を見ていると、楽しみにしていた学習に生き生きと取り組んでいる子どもたちの姿に出会います。

 ところで、楽しみを見つけるためには、次の二つのことが必要です。一つは、子どもたち自身が学習に見通しをもっていること、もう一つは、ふりかえりを通して、子どもたち自身が自分の学習の成果や課題について自己評価できることです。

 四小スタンダードによる本校の授業では、子どもたちの問題意識を大切にして学習問題を設定した後、学習計画を立てます。次に何をするかがわかるので期待が高まるのです。また、どこまでできているか、次に何をすればよいのか自己評価することも楽しみを見つけていくために重要です。

「うちの子は学習に楽しみをもっていません。」という声を聞くことがあります。そのようなことはありません。子どもが楽しみを見出しているところを大人が見ていないにすぎません。子どもたちの「楽しみ」を大切にしていきたいものです。

 四小だより1月号(PDF:658KB)

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